Proyecto de nivelación
3ª Oportunidad

Amparo
Licenciatura
Objetivo
Simular y dar solución a un conflicto legal, a través de la dramatización, para practicar las técnicas de argumentación oral.
Conoce los requisitos de la actividad
A continuación, te presentamos tu proyecto extraordinario; utiliza las pestañas para conocer los detalles de tu actividad, los recursos de apoyo y la rúbrica de evaluación.
¿Qué haré?
Para realizar este proyecto apóyate con los siguientes temas del curso:
Modulo 3, tema 9: Figuras procesales del amparo tema 10: Amparo indirecto, tema 12: Sentencias de amparo
Lee atentamente las siguientes instrucciones y realiza lo que se solicita.
El juicio de amparo es un medio de control constitucional de carácter judicial
que tiene como principal objetivo asegurar la protección y garantía de los
derechos humanos de todas las personas frente a actos, omisiones o normas
emitidas y aplicadas por cualquier autoridad en nuestro país, sin importar si
se trata de autoridades locales o federales. Hoy en día, el juicio de amparo
también procede en contra de actos u omisiones cometidos por personas o
empresas particulares cuando éstas llevan a cabo actos que se asemejan a los
de una autoridad, y que pueden generar afectaciones a los derechos humanos
de las personas.
A continuación se muestra un ejemplo de simulación de un juicio oral, analiza el contenido, estructura y la oralidad en general:
Caso: “La estudiante suspendida”
Ana Torres es estudiante de sexto semestre de la Facultad de Derecho en la Universidad Nacional Autónoma de México, hace una semana participo en una protesta pacifica dentro del campus para exigir mejoras en la biblioteca, áreas comunes y sobre todo un mayor trasparencia en el uso del presupuesto universitario, durante la manifestación se unieron más personas que pertenecían a otros campus de la universidad, durante la manifestación notaron que otro grupo ajeno a la universidad se unió al principio todo iba como lo planeado, pero el grupo que se unió empezó a causar daños a las instalaciones de la universidad.
La dirección de la facultad de derecho responsabilizo a Ana sin pruebas directas, argumentando que era una de las organizadoras del evento. Sin convocarla a una audiencia previa ni permitirle presentar su defensa, el directos de la facultad firmo un oficio en onde se ordena la suspensión de Ana por seis meses bajo el argumento de “alterar el orden institucional” y “afectar la imagen de la universidad y la facultad de Derecho”.
Ana considera que la medida viola:
- Sus derechos a la educación
- Sus garantías de audiencia y debido proceso
- Sus derechos humanos reconocidos en tratados internacionales.
Por ello decide:
- Promover un juicio de amparo ante un juez de distrito
- Solicitar suspensión provisional y definitiva de los efectos del acto reclamado para que no se le impida asistir a clases mientras se resuelve el juicio.
Elabora un video mediante el cual de manera formal narres cual es el proceso que debe seguir Ana Torres para interponer un Amparo Indirecto, además de mencionar cuales son las figuras procesales que participan en el juicio de amparo indirecto; el video debe cumplir con los siguientes requisitos:
Aparecer en el video. (Puedes invitar a familiares o amigos que te ayuden a colaborar en la dramatización del caso o juicio).
Mencionar brevemente el nombre completo, matrícula, materia y oportunidad.
Portar vestimenta formal, puedes tomar el rol de autoridad (juez) y/o parte del proceso (actor-demandado), manifestando tu postura y el cómo solucionar el conflicto mencionando además los fundamentos jurídicos aplicables al caso en particular
Utilizar un lenguaje adecuado y claro.
El audio debe ser claro, volumen adecuado y sin interrupciones auditivas.
Claridad de imagen, bien definida y luz suficiente.
Duración máxima de 10 minutos.
Uso correcto de la terminología legal y de la ciencia jurídica.
Uso del razonamiento jurídico, la argumentación, persuasión y el pensamiento crítico.
Dominio de las tecnologías y de los métodos para el entendimiento.
NOTA: si utilizas la plataforma CANVA verifica que el video está disponible para todo público
Conclusión del proyecto
Posteriormente, en un documento Word, realiza una conclusión por escrito de los conocimientos adquiridos del proyecto, al menos tres ideas principales (una cuartilla)
Tu proyecto debe contener lo siguiente:
Portada
Introducción
Guión escrito de la dramatización o simulación de juicio. (Opcional)
Simulación (liga del video)
Conclusión: (responde las siguientes preguntas:¿Cuál es el acto reclamado por Ana y que derechos considera violados? Si fueras Juez, ¿concederías o negarías el amparo? ¿Por qué? ¿Qué efectos tendría tu sentencia para Ana y para la Universidad?.)
Si deseas editar el video de la simulación puedes emplear las siguientes aplicaciones digitales:
NOTA: si utilizas la plataforma CANVA verifica que el video está disponible para todo público
¿Cómo se integra el trabajo?
Se deberán entregar dos documentos como parte de la 3ª oportunidad.
El documento Word deberá presentar la siguiente estructura:
-Portada
-Introducción (media cuartilla)
-Guion
-Enlace del video
-Conclusión escrita (media cuartilla)
-Referencias bibliográficas
NOTA: si utilizas la plataforma CANVA verifica que el video está disponible para todo público
Recursos bibliográficos
Para conocer más acerca de los procesos en materia laboral, te sugiero consultar los siguientes enlaces:
Simulación de audiencia Amparo
Explora los recursos que te apoyarán en la realización de tu proyecto.
¿Cómo realizar tus extraordinarios?
¿Cómo realizar tu video?
Catálogo de recursos


