Proyecto de nivelación
4ª Oportunidad
Conocimiento de la infancia
Licenciatura
Objetivo
Describir los conceptos de metacognición, el lenguaje escrito, la posibilidad lógica y la crítica axiológica.
Conoce los requisitos de la actividad
A continuación, te presentamos tu proyecto extraordinario; utiliza las pestañas para conocer los detalles de tu actividad, los recursos de apoyo y la rúbrica de evaluación.
¿Qué haré?
Para realizar este proyecto, apóyate con los siguientes temas:
Clase 16: Socialización.
Clase 17: El juego como aprendizaje.
Clase 18: Estrategias cognoscitivas y desarrollo de género.
Clase 19: Identidad del infante.
Clase 20: Conocimiento y lógica en la infancia.
Lee atentamente el problema y desarrolla las 5 fases del proceso de solución.
Problema
La infancia, es una etapa en la que se definen ciertos aspectos que se mantendrán hasta la vida adulta, por lo cual es importante identificar qué factores son los que afectan el desarrollo humano durante esta etapa, para llevar a cabo una buena formación que ayude a los infantes a tener una vida plena en su adultez.
Fase 1 Comprender
Investiga en fuentes confiables que es la metacognición y elabora un resumen en Word con extensión de media cuartilla, no olvides citar en formato APA y agregar las fuentes consultadas.
Fase 2 Definir
Elabora un cuadro de doble entrada explicando los tres tipos de metacognición según Flavell, agrega un breve ejemplo por cada uno de ellos.
Fase 3 Idear
Realiza un análisis de media cuartilla en Word sobre la importancia del lenguaje escrito en el infante y los medios de comunicación de lenguaje escrito más usuales en la actualidad.
Fase 4 Prototipo en imagen
Utiliza tu imaginación y elabora una mini revista científica en CANVA o en alguna plataforma de tu preferencia con extensión de tres páginas, donde expliques que es la metacognición, lenguaje escrito, posibilidad lógica y critica axiológica.
Puedes agregar datos curiosos, ejemplos, imágenes, conceptos, noticias, entre otros.
Al finalizar, descarga las imágenes en formato PNG y agrega en tu documento de Word.
Fase 5 Evaluación de la propuesta y conclusión del proyecto
Elabora una video presentación, de manera formal, donde expliques el trabajo elaborado y los aprendizajes adquiridos mediante la realización del proyecto.
El video debe cumplir con los siguientes requisitos:
-Aparecer en el video.
-Mencionar brevemente el nombre completo, matrícula, materia y oportunidad.
-Portar vestimenta formal.
-Utilizar un lenguaje adecuado y cuidar que la dicción sea clara y pausada.
-El audio debe ser claro, volumen adecuado y sin interrupciones auditivas.
-Claridad de imagen, bien definida y luz suficiente.
-Duración de uno a dos minutos.
Para elaborar el video puedes hacer uso de aplicaciones para video presentaciones y screen recorder, a través de PC o dispositivos móviles.
¿Cómo se integra el trabajo?
En un documento Word integra tu proyecto, cumpliendo con la siguiente estructura:
-Portada
-Introducción
-Reporte de la Fase 1 (investigación / resumen)
-Reporte de la Fase 2 (cuadro de doble entrada)
-Reporte de la Fase 3 (análisis)
-Reporte de la Fase 4 (revista científica)
-Conclusión escrita
-Enlace del video
-Referencias bibliográficas
**Si el diseño de tu revista se descargó como PDF o PNG, debes incluirlo en tu envío junto con el archivo de Word.
**Recuerda adjuntar captura de pantalla al documento Word del diseño de tu revista.
Recursos
Para conocer más acerca del concepto de metacognición, te invito a consultar el siguiente enlace:
Explora los recursos que te apoyarán en la realización de tu proyecto.
¿Cómo realizar tus extraordinarios?
¿Cómo realizar tu video?
Catálogo de recursos
Te invitamos a consultar la rúbrica para conocer los criterios que se evaluarán.
