Problema

Las corrientes educativas han marcado la formación del hombre a través del tiempo, en las que han surgido distintas formas, estilos y metodologías de aplicar el proceso de enseñanza- aprendizaje. Sin duda alguna, cada persona ha experimentado una diferente, puesto que, estas dependerán del contexto educativo e institución en la que se encuentre. 

Actualmente, el trabajo colaborativo es implementado en programas duales que involucran universidades y empresas, principalmente en países como Alemania.  “El estudiante no va a la universidad como lo hacemos en México, sino a talleres. De manera paralela se desarrolla en empresas algo similar a lo que llamamos prácticas sociales o profesionales. En Alemania el estudiante se va a la empresa desde el primer año y solamente tres veces a la semana va a la universidad, por eso están entre los mejores ingenieros del mundo”, asegura Olga Martínez. De acuerdo con la especialista, a este modelo implementado dentro de la teoría del trabajo colaborativo se le conoce como Modelo Bimodal, utilizado en México en instituciones como la UNAM, el Conalep o el Instituto de Pedagogía Aplicada que preside Martínez. (Reyna. J. 2018)

El modelo planteado anteriormente, ha sido sugerido en las escuelas de nivel básico y medio superior, en la aplicación de talleres que sean electos por los alumnos y que desarrollen la habilidad que ellos ya dominan o que más desean aprender. Sin embargo, no se ha implementado de la forma correcta, debido a corriente pedagógica elegida por la Secretaría de Educación, misma que posiblemente se encuentre mal empleada o estructurada, según sea el caso. 

Elige la corriente educativa adecuada para tu hijo. (2019, 5 agosto). Especiales. https://www.milenio.com/especiales/elige-la-corriente-educativa-adecuada-para-tu-hijo