Proyecto de nivelación
4ª Oportunidad
Organización y control escolar
Licenciatura<br
Objetivo
Organizar ideas de la reforma educativa y la educación basada en competencias.
Conoce los requisitos de la actividad
A continuación te presentamos tu proyecto extraordinario; utiliza las pestañas para conocer los detalles de tu actividad, los recursos de apoyo y la rúbrica de evaluación.
¿Qué haré?
Para realizar este proyecto, apóyate con los temas de la Semana 4 (clase 16 a 20).
Lee atentamente el problema y desarrolla las 5 fases del proceso de solución.
Problema
Las instituciones educativas, requieren de una organización interna que ayude a crear y establecer procesos que optimicen las actividades escolares y orienten al alumno a llevar de manera adecuada su proceso de enseñanza – aprendizaje, conforme a sus habilidades y necesidades educativas.
Es necesario comprender lo que se establece en la reforma educativa actual, para llevar un proceso unánime en las instituciones educativas, que pueda guiar al alumnado hacia un aprendizaje significativo de manera eficaz.
Además, es importante conocer el modelo educativo por competencias que se lleva a cabo en la actualidad en México, así como sus beneficios en el proceso de enseñanza – aprendizaje.
Fase 1 Comprender
Investiga en internet en fuentes confiables y elabora un reporte con extensión de media cuartilla en un documento Word explicando en qué consiste el modelo educativo basado en competencias.
Fase 2 Definir
Realiza un cuadro comparativo en Word ejemplificando brevemente cada uno de los siguientes conceptos de la pedagogía invisible y la pedagogía visible:
- Jerarquía
- Selección de información
- Criterios de evaluación
- Énfasis y prevalece
- La evaluación
Fase 3 Idear
Elabora un ensayo en Word con extensión de una cuartilla sobre tu opinión acerca de la reforma educativa en México, el modelo educativo basado en competencias y la pedagogía invisible.
Fase 4 Prototipo en imagen
Apóyate de la información recabada en tu proyecto y elabora una infografía en donde abordes los siguientes aspectos:
¿En qué consiste el modelo educativo basado en competencias?
¿Qué es la pedagogía invisible?
Ventajas y desventajas, para docente y alumno, de la reforma educativa actual de México.
Puedes utilizar CANVA o alguna plataforma de tu preferencia para dar diseño a tu infografía, no olvides utilizar tu creatividad e imágenes atractivas.
Fase 5 Evaluación de la propuesta y conclusión del proyecto
Elabora una video presentación, de manera formal, donde expliques el trabajo elaborado y los aprendizajes adquiridos mediante la realización del proyecto.
El video debe cumplir con los siguientes requisitos:
-Aparecer en el video.
-Mencionar brevemente el nombre completo, matrícula, materia y oportunidad.
-Portar vestimenta formal.
-Utilizar un lenguaje adecuado y cuidar que la dicción sea clara y pausada.
-El audio debe ser claro, volumen adecuado y sin interrupciones auditivas.
-Claridad de imagen, bien definida y luz suficiente.
-Duración de uno a dos minutos.
Para elaborar el video puedes hacer uso de aplicaciones para video presentaciones y screen recorder, a través de PC o dispositivos móviles.
¿Cómo se integra el trabajo?
En un documento Word integra tu proyecto, cumpliendo con la siguiente estructura:
-Portada
-Introducción
-Reporte de la Fase 1 (reporte)
-Reporte de la Fase 2 (cuadro comparativo)
-Reporte de la Fase 3 (ensayo)
-Reporte de la Fase 4 (infografía)
-Conclusión escrita
-Enlace del video
-Referencias bibliográficas
**Si el diseño de tu infografía se descargó como PDF o PNG, debes incluirlo en tu envío junto con el archivo de Word.
**Recuerda adjuntar captura de pantalla al documento Word de la infografía que realizaste.
Recursos
Para conocer más acerca del proceso educativo en México, te invito a consultar el siguiente enlace:
Explora los recursos que te apoyarán en la realización de tu proyecto.
¿Cómo realizar tus extraordinarios?
¿Cómo realizar tu video?
Catálogo de recursos
Te invitamos a consultar la rúbrica para conocer los criterios que se evaluarán.