NOVA

Proyecto extraordinario

3ª Oportunidad

                                                            Objetivo 

Analizar un caso educativo real identificando las limitaciones en la enseñanza, con la finalidad de mejorar el aprendizaje significativo de los estudiantes y fortalecer la práctica pedagógica docente.    

¿Qué haré? 

Para realizar este proyecto apóyate con la siguiente clase de tu curso.

Lee con atención las indicaciones, posteriormente realiza lo que se pide a continuación.

Analiza

 

Una profesora de secundaria enseña Ciencias Naturales utilizando principalmente exposiciones y lecturas en clase. Considera que su función principal es transmitir conocimientos. En sus exámenes aplica solo preguntas de memoria y definición de conceptos. Sin embargo, ha notado que sus estudiantes tienen dificultades para aplicar los conocimientos en situaciones prácticas y reales, y no logran explicar los temas con claridad. La profesora se siente frustrada, pues cree que sus alumnos “no estudian lo suficiente” y desconoce cómo ayudarlos a mejorar su comprensión. 

En un documento en Word realiza los siguientes pasos.

Analiza el caso planteado, y desarrolla lo siguiente:  

  • Describe el problema principal. 
  • Explica cómo el conocimiento cognitivo docente de la profesora influye en su práctica de enseñanza y evaluación.  
  • Relaciónalo con la importancia de la enseñanza para la comprensión.  

Propón dos estrategias de enseñanza para la comprensión que la profesora podría aplicar. Después explica qué consiste cada estrategia y como se implementaría brevemente en clase 

Diseña dos formas de evaluación educativa que complementen las estrategias propuestas y que permitan valorar la comprensión de los estudiantes. Justifica por qué esas evaluaciones ayudarían a mejorar el aprendizaje.  

 

Elabora una video presentación, de manera formal, donde expliques tu trabajo elaborado y los aprendizajes adquiridos mediante la realización del proyecto. 

El video debe cumplir con los siguientes requisitos: 

-Aparecer en el video 
-Mencionar brevemente el nombre completo, matrícula, materia y oportunidad 
-Portar vestimenta formal 
-Utilizar un lenguaje adecuado y cuidar que la dicción sea clara y pausada 
-El audio debe ser claro, volumen adecuado y sin interrupciones auditivas 
-Claridad de imagen, bien definida y luz suficiente 
-Duración de uno a dos minutos. 

Para elaborar el video puedes hacer uso de aplicaciones para video presentaciones y screen recorder, a través de PC o dispositivos móviles. 

Apowersoft 

Bandicam 

Recuerda subir tu video a YouTube y compartir el enlace para su revisión.

 El documento deberá contar con la siguiente estructura.

Elabora una portada que contenga los principales datos de identificación; como el logo de la Universidad, tu nombre completo y matrícula, nombre de la materia, oportunidad que se está presentando, y fecha del día que se realizó el proyecto. 

Realiza una introducción en donde se mencione de manera breve el tema, la actividad a realizar, y lo que se pretende lograr con el proyecto. 

Desglose de los 3 pasos. Extensión mínima de 2 cuartillas para el desarrollo. 

Realiza una conclusión en donde se mencione los resultados o hallazgos más importantes, así como los aprendizajes obtenidos, se debe de realizar mediante una opinión propia. 

Adjunta el enlace de tu video, asegúrate que este sea valido y que tu video se pueda abrir y sea visible. 

Anexa las referencias bibliográficas que consultaste para realizar tu proyecto, estas deben de estar presentes en formato APA.

Recursos bibliográficos

  Recursos de apoyo 

  Rúbrica de evaluación