Métodos de ecuaciones
Proyecto transversal
Objetivo
Reconocer los principales conceptos de los componentes de una computadora, así como de servidores a través de sus comparaciones con la finalidad de identificar los usos principales de cada uno de ellos.
Materias incluidas
- Ecuaciones diferenciales
- Métodos numéricos
Escenario de aprendizaje
A continuación, se presenta un escenario de simulación que te permitirá proponer alternativas enfocadas a los métodos de ecuaciones, recuerda seguir las instrucciones solicitadas.
Este trabajo está diseñado para facilitar el estudio de las ecuaciones diferenciales ordinarias de primer orden y de orden superior a los estudiantes de las diferentes carreras de ciencias e ingeniería. a efectos de lograr el objetivo, se ha tratado de presentar cada uno de los casos en forma sencilla, evitando el uso riguroso del cálculo, introduciendo artificios sencillos, fáciles de comprender y aplicar sin menoscabar la profundidad del tema.
Investiga en dos fuentes confiables sobre los diferentes métodos numéricos.
Una vez que has investigado, aplica tus conocimientos. Elabora un cuadro comparativo en un documento Word, donde definas los siguientes métodos numéricos:
- Método de Euler,
- Método de Taylor,
- Método de Euler modificado,
- Método de Ruge-Kutaa de cuarto orden.
El cuadro comparativo deberá cumplir con los siguientes puntos:
- Definición,
- Ventajas,
- Desventajas,
- Similitudes.
Una vez que hayas elaborado tu cuadro comparativo. Resuelve el siguiente problema.
Un tanque está lleno de 100 litros de agua en los que se ha disuelto 20 kilogramos de sal.
Otra mezcla que contiene 1 kilogramo de sal por litro es bombeada al tanque a razón de 7 litros por minuto.
La solución mezclada es bombeada hacia el exterior a razón de 8 litros por minuto. Determinar la función que da la cantidad de sal en cada instante.
¿Se vaciará totalmente el tanque?
En un documento de Word elabora cada uno de los aspectos que se presentan a continuación, posteriormente organízalos de la siguiente manera:
- Portada,
- Introducción,
- Desarrollo:
- Cuadro comparativo,
- Solución del problema
- Conclusión (presentación visual / liga del video),
- Bibliografía en formato APA.
Elabora una video presentación, de manera formal, donde expliques brevemente lo realizado en el proyecto y lo aprendido en el mismo.
El video debe cumplir con los siguientes requisitos:
- Aparecer en el video mencionando nombre completo, matricula y nombre del proyecto.
- Vestimenta formal.
- Utiliza un lugar apropiado para la realización del video.
- Se apega al tiempo establecido (no más de 10 minutos).
- Abarca cada uno de los puntos temáticos requeridos en el proyecto y es completamente auténtico.
- La calidad del audio es excelente.
- Tono de voz adecuado.
- No existen interrupciones auditivas.
- La imagen es clara y con suficiente luz.
- Comparte el video por medio de un enlace de acceso disponible en YouTube.
- Se recomienda utilizar como herramienta de grabación APOWERSOFT, BANDICAM.
