Simulación de escenarios
Introducción a la contabilidad
Objetivo
Examinar las operaciones contables de una entidad con el fin de utilizar registros de cuentas para un mejor funcionamiento de su contabilidad.
- Práctica
- Caso
- Actividades y rúbricas
- Recursos de apoyo
- Avances
- Envío
Práctica
Posteriormente en cada pestaña podrás visualizar la información respectivamente.
Video
Caso
Video
Caso
- Investiga en fuentes confiables acerca de los libros principales, especiales y auxiliares en la contabilidad, así como la importancia de los registros contables y analiza la información.
- Una vez que investigaste, en un documento Word elabora un ensayo donde redactes los puntos principales de los datos investigados. Considera los siguientes puntos para desarrollar tu ensayo:
- Importancia del registro de las operaciones contables.
- Características de las operaciones contables y operaciones de resultados.
- Definición y características del libro principal, especial y auxiliar en la contabilidad.
Fase 1
Rúbrica (fase 1)
Fase 2
Rúbrica (fase 2)
Fase 3
Rúbrica (fase 3)
Recursos de apoyo
Fase 1
- Investiga en fuentes confiables acerca de los libros principales, especiales y auxiliares en la contabilidad, así como la importancia de los registros contables y analiza la información.
- Una vez que investigaste, en un documento Word elabora un ensayo donde redactes los puntos principales de los datos investigados. Considera los siguientes puntos para desarrollar tu ensayo:
- Importancia del registro de las operaciones contables.
- Características de las operaciones contables y operaciones de resultados.
- Definición y características del libro principal, especial y auxiliar en la contabilidad.
Rúbrica (fase 1)
| Competente 100 % | Desarrollo 50 % | Principiante 10 % | |
| Presentación 5 pts. | Entrega de la actividad con todos los aspectos de presentación como: – Portada con datos generales: Nombre de la institución, nombre del tutor, nombre del estudiante, matrícula, materia, lugar, y fecha – Introducción – Conclusión general – Diseño formal | Entrega de la actividad con al menos 3 aspectos de la presentación | Entrega de la actividad con al menos 1 aspecto de la presentación |
| Introducción 10 pts. | Investigó sobre los temas mencionados La información es coherente con el (los) tema(s) solicitados(s) La extensión mínima de dos párrafos | Realiza al menos dos de los puntos mencionados | Solo cumple un aspecto de los mencionados |
| Conclusión 10 pts. | Muestra dominio del tema Realiza al menos tres ideas personales con respecto al (a los) tema(s) La extensión es mínima de dos párrafos | Realiza al menos dos de los puntos mencionados | Solo cumple un aspecto de los mencionados |
| Desarrollo de la actividad 5 pts. | Se utiliza la estrategia solicitada en las instrucciones cumpliendo con los requisitos para su elaboración | Cumple con al menos dos de los requisitos de acuerdo con la(s) estrategia(s) | Solo cumple con un requisito relacionado a la(s) estrategia(s) |
| COMPETENCIA Saber 20 pts. | Analiza los tipos de herramientas auxiliares de registro contable | Cumple con el 90 % al 50 % de la competencia | Cumple con el 40 % al 10 % de la competencia |
| COMPETENCIA Saber hacer 20 pts. | Elabora un ensayo que integra los puntos solicitados y cita correctamente en formato APA | Cumple con el 90 % al 50 % de la competencia | Cumple con el 40 % al 10 % de la competencia |
| COMPETENCIA Saber ser 20 pts. | Analiza el óptimo control de los recursos financieros | Cumple con el 90 % al 50 % de la competencia | Cumple con el 40 % al 10 % de la competencia |
| Bibliografía 10 pts. | Añade bibliografía en Formato APA | Añade bibliografía, pero no cuenta con el formato APA | No incluye bibliografía |
Fase 2
- Analiza a profundidad el problema que tiene Armando y diseña el libro mayor y libro diario para el registro de los movimientos contables de la empresa ferretera.
- Elabora tus diseños en un documento de Excel, considera los siguientes puntos para la elaboración de los libros:
| Mayor: | Diario: | |
| 1 | Nombre de la cuenta | Fecha |
| 2 | Fecha | Operación |
| 3 | Contracuenta | Cuenta |
| 4 | Folio | Descripción |
| 5 | Debe | Folio del mayor |
| 6 | Haber | Debe |
| 7 | Saldo | Haber |
| 8 | Deudor | |
| 9 | Acreedor |
Rúbrica (fase 2)
| Competente 100 % | Desarrollo 50 % | Principiante 10 % | |
| Presentación 5 pts. | Entrega de la actividad con todos los aspectos de presentación como: – Portada con datos generales: Nombre de la institución, nombre del tutor, nombre del estudiante, matrícula, materia, lugar, y fecha – Introducción – Conclusión general – Diseño formal | Entrega de la actividad con al menos 3 aspectos de la presentación | Entrega de la actividad con al menos 1 aspecto de la presentación |
| Introducción 10 pts. | Investigó sobre los temas mencionados La información es coherente con el (los) tema(s) solicitados(s) La extensión mínima de dos párrafos | Realiza al menos dos de los puntos mencionados | Solo cumple un aspecto de los mencionados |
| Conclusión 10 pts. | Muestra dominio del tema Realiza al menos tres ideas personales con respecto al (a los) tema(s) La extensión es mínima de dos párrafos | Realiza al menos dos de los puntos mencionados | Solo cumple un aspecto de los mencionados |
| Desarrollo de la actividad 5 pts. | Se utiliza la estrategia solicitada en las instrucciones cumpliendo con los requisitos para su elaboración | Cumple con al menos dos de los requisitos de acuerdo con la(s) estrategia(s) | Solo cumple con un requisito relacionado a la(s) estrategia(s) |
| COMPETENCIA Saber 20 pts. | Analiza los tipos de herramientas auxiliares de registro contable | Cumple con el 90 % al 50 % de la competencia | Cumple con el 40 % al 10 % de la competencia |
| COMPETENCIA Saber hacer 20 pts. | Elabora correctamente el libro mayor y diario e integra los puntos solicitados | Cumple con el 90 % al 50 % de la competencia | Cumple con el 40 % al 10 % de la competencia |
| COMPETENCIA Saber ser 20 pts. | Analiza el óptimo control de los recursos financieros | Cumple con el 90 % al 50 % de la competencia | Cumple con el 40 % al 10 % de la competencia |
| Bibliografía 10 pts. | Añade bibliografía en Formato APA | Añade bibliografía, pero no cuenta con el formato APA | No incluye bibliografía |
Fase 3
Utiliza tus diseños de libro mayor y libro diario que elaboraste en Excel en la actividad 2 para aplicarlos en los movimientos financieros que ha tenido el negocio de Armando en los últimos 4 meses, no olvides añadir el IVA (16%) correspondiente. Los movimientos son los siguientes:
- Cuenta con $900,000 de efectivo.
- Se depositó $700,000 en el banco.
- Se compró $200,000 de mercancía y se paga con cheque.
- Se paga la renta del negocio del próximo trimestre por $36,000.
- Se pagó publicidad para un mes por $2,500.
- Se adquirió una franquicia por $12,000.
- Se adquirió un terreno en $400,000 y se quedó a deber.
- Se compró equipo de oficina en $7,000 y se pagó con cheque.
- Se vendió $120,000 de mercancía.
- Un empleado solicitó un préstamo por $15.000 y se le otorgó.
- Se abonó $4,000 a la deuda del terreno adquirido.
Rúbrica (fase 3)
| Competente 100 % | Desarrollo 50 % | Principiante 10 % | |
| Presentación 5 pts. | Entrega de la actividad con todos los aspectos de presentación como: – Portada con datos generales: Nombre de la institución, nombre del tutor, nombre del estudiante, matrícula, materia, lugar, y fecha – Introducción – Conclusión general – Diseño formal | Entrega de la actividad con al menos 3 aspectos de la presentación | Entrega de la actividad con al menos 1 aspecto de la presentación |
| Introducción 10 pts. | Investigó sobre los temas mencionados La información es coherente con el (los) tema(s) solicitados(s) La extensión mínima de dos párrafos | Realiza al menos dos de los puntos mencionados | Solo cumple un aspecto de los mencionados |
| Conclusión 10 pts. | Muestra dominio del tema Realiza al menos tres ideas personales con respecto al (a los) tema(s) La extensión es mínima de dos párrafos | Realiza al menos dos de los puntos mencionados | Solo cumple un aspecto de los mencionados |
| Desarrollo de la actividad 5 pts. | Se utiliza la estrategia solicitada en las instrucciones cumpliendo con los requisitos para su elaboración | Cumple con al menos dos de los requisitos de acuerdo con la(s) estrategia(s) | Solo cumple con un requisito relacionado a la(s) estrategia(s) |
| COMPETENCIA Saber 20 pts. | Analiza los tipos de herramientas auxiliares de registro contable | Cumple con el 90 % al 50 % de la competencia | Cumple con el 40 % al 10 % de la competencia |
| COMPETENCIA Saber hacer 20 pts. | Elabora correctamente el libro mayor y diario e integra los puntos solicitados | Cumple con el 90 % al 50 % de la competencia | Cumple con el 40 % al 10 % de la competencia |
| COMPETENCIA Saber ser 20 pts. | Analiza el óptimo control de los recursos financieros | Cumple con el 90 % al 50 % de la competencia | Cumple con el 40 % al 10 % de la competencia |
| Bibliografía 10 pts. | Añade bibliografía en Formato APA | Añade bibliografía, pero no cuenta con el formato APA | No incluye bibliografía |
Recursos de apoyo
Avances
Podrás visualizar el nivel en el que te encuentras, según tu desempeño y desarrollo en la simulación.
Práctica completada
Práctica y actividad (fase 1) completada
Práctica y actividades (fase 1 y 2) completadas
Práctica y actividades (fase 1, 2 y 3) completadas
Envío
- Registra tus datos y adjunta en un solo archivo el desarrollo de la simulación, recordando las tres fases de la actividad.
- Una vez enviada la actividad, será evaluada y se te enviará a tu correo institucional tu certificado de la simulación realizada.
