Proyecto de nivelación
1ª Oportunidad
Conocimiento de la infancia
Licenciatura
Objetivo
Analizar el desarrollo del pensamiento simbólico en el niño con el fin de identificar sus características y áreas de intervención.
Conoce los requisitos de la actividad
A continuación te presentamos tu proyecto extraordinario; utiliza las pestañas para conocer los detalles de tu actividad, los recursos de apoyo y la rúbrica de evaluación.
Aquí encontrarás los detalles de la actividad por realizar.
¿Que haré?
Para realizar este proyecto apóyate con los siguientes temas del curso:
Clase 8: Representaciones
Lee atentamente las siguientes instrucciones y realiza lo que se solicita.
Lee atentamente el siguiente texto y posteriormente responde las cuestiones que se plantean.
En la ciudad de Puebla se encuentra ubicada la guardería de niños “Pequeños pasos”. La institución educativa tiene más de 15 años de trayectoria, cuenta con los permisos que otorga la Secretearía de Educación y Protección civil del Estado, por lo que es considerada una de las mejores opciones entre las madres y padres de familia.
El horario de servicio es de 7:00 am a 7:30 pm, contando con 15 maestras y una coordinadora por turno. Actualmente se atiende a 60 niñas y niños, entre los que destaca Manuel, un niño de 2 años y 5 meses. Manuel es uno de cinco niños que pasan el horario completo en las instalaciones, es decir, llega a las 8 am y se retira a las 6 pm.
Cada mes se realiza un seguimiento al desarrollo infantil de las niñas y niños. Manuel acumula seis reportes de diagnóstico, los cuales evidencian que ha mostrado un desarrollo diferente al de los demás. Sin embargo, las maestras no expresan preocupación porque saben que no existe un problema médico que impida su desarrollo.
Por tal motivo, les han encargado a sus padres que estimulen auditiva y visualmente a Manuel; así mismo, han solicitado que, de ser posible, jueguen más tiempo en casa y que den paseos por el parque. Los padres han decidido consultar a un educador infantil para que les explique el proceso de desarrollo y recomiende algunas actividades para realizar con su hijo.
*Los nombres y eventos del caso anterior son hipotéticos y se desarrollaron con fines educativos.
En un documento de Word realiza lo siguiente:
1. Explica con tus palabras qué comprendes como representación simbólica
2. En espacio de media cuartilla, explica cuándo surge y en qué consiste el pensamiento simbólico.
3. Explica en qué consiste la representación del objeto en el niño.
4. En un espacio de media cuartilla, explica los aspectos más relevante sobre el desarrollo del niño entre los 16 y 36 meses de edad.
5. Elabora una propuesta de intervención para atender la problemática presentada en el caso. La propuesta deberá cumplir la siguiente estructura:
Título
Breve diagnóstico del niño
Justificación teórica
Propuesta de trabajo
Calendario de trabajo
Desarrollo esperado
¿Cómo se integra el trabajo?
El documento Word deberá presentar la siguiente estructura:
Portada
Introducción
Respuesta a las interrogantes planteadas
Propuesta
Conclusión escrita
Enlace del video
Referencias bibliográficas
Conclusión del proyecto
Elabora una video presentación, de manera formal, donde expliques el trabajo elaborado y los aprendizajes adquiridos mediante la realización del proyecto.
El video debe cumplir con los siguientes requisitos:
-Aparecer en el video
-Mencionar brevemente el nombre completo, matrícula, materia y oportunidad
-Portar vestimenta formal
-Utilizar un lenguaje adecuado y cuidar que la dicción sea clara y pausada
-El audio debe ser claro, volumen adecuado y sin interrupciones auditivas
-Claridad de imagen, bien definida y luz suficiente
-Duración de uno a dos minutos.
Para elaborar el video puedes hacer uso de aplicaciones para video presentaciones y screen recorder, a través de PC o dispositivos móviles.
Recursos bibliográficos
Para conocer más acerca del desarrollo del niño, te invito a consultar el siguiente libro:
Explora los recursos que te apoyarán en la realización de tu proyecto.
¿Cómo realizar tus extraordinarios?
¿Cómo realizar tu video?
Catálogo de recursos
Te invitamos a consultar la rúbrica para conocer los criterios que se evaluarán.
