Proyecto de nivelación
2a Oportunidad

Amparo
Licenciatura
Objetivo
Realizar un modelo de demanda con la finalidad de reclamar los derechos violados durante el procedimiento de primera instancia.
Conoce los requisitos de la actividad
A continuación te presentamos tu proyecto extraordinario; utiliza las tres pestañas para conocer los detalles de tu actividad, los recursos de apoyo y la rúbrica de evaluación.
Aquí encontrarás los detalles de la actividad por realizar.
¿Que haré?
Para realizar este proyecto apóyate con los siguientes temas: 5. Principios constitucionales del juicio de amparo y 8. Sobreseimiento
Lee atentamente las instrucciones y realiza lo que se solicita.

Problema
Don Felipe es un campesino de 65 años que vive en una comunidad rural del estado de Puebla. Desde hace más de 30 años, él y otros vecinos utilizan un camino vecinal que atraviesa terrenos ejidales para llegar a la cabecera municipal, donde se encuentran la escuela, el centro de salud y el mercado.
Hace dos meses, el presidente municipal, sin consultar a la comunidad, ordenó cerrar ese camino con un portón, argumentando razones de seguridad. Don Felipe considera que esta acción viola su derecho de libre tránsito y de acceso a servicios públicos.
Con la ayuda de una organización de derechos humanos, Don Felipe promueve un juicio de amparo indirecto ante un juzgado de distrito, solicitando la protección de la justicia federal para que se reabra el camino.
Don Felipe, como directamente afectado, promueve el juicio de amparo para defender sus derechos.
El proceso se lleva a cabo ante el Poder Judicial de la Federación, mediante los cauces legales establecidos. La sentencia, en caso de concederse, sólo beneficiará a Don Felipe y no a todos los habitantes, a menos que también interpongan juicio.
Se cumple porque Don Felipe no cuenta con otro recurso legal ordinario para impugnar el cierre del camino, ya que fue una acción directa del ayuntamiento.
Antes de que se dicte sentencia, el ayuntamiento decide reabrir el camino, argumentando que fue un malentendido y que ya no existe el acto reclamado.
El juez de distrito determina que ya no subsiste el acto reclamado, y en consecuencia, dicta el sobreseimiento del juicio, ya que desapareció el motivo de la queja.
Pruebas que el abogado tiene de la inocencia de Juan Pérez:
-Video de una casa a la hora de lo sucedido en donde se ve a Juan platicando con un vecino
– Testigo que vio quienes salieron de la tienda al momento que sucedieron los hechos
-Testigo: vecino con el que estaba platicando Juan a la hora pasaron los acontecimientos.
Investiga:
En libros digitales, revistas jurídicas en línea, blogs de despachos jurídicos en México páginas web, sitio oficial de la Suprema Corte de Justicia de la Nación acerca del amparo directo (¿qué es un amparo directo? ¿cómo se interpone un amparo directo? ¿el amparo es un recurso o una instancia?)
*Es importante agregar la bibliografía de donde obtuviste la información.
Crea el proyecto:
Aplicando el juicio de amparo al caso de Don Felipe
Lee con atención el caso de Don Felipe y, con base en él, realiza lo siguiente:
- Identifica el acto reclamado.
¿Cuál es la acción de autoridad que motiva el juicio de amparo?
2.Indica qué derechos constitucionales considera Don Felipe que fueron vulnerados.
3.Relaciona el caso con cada uno de los siguientes principios del juicio de amparo:
- Instancia de parte agraviada
- Definitividad
- Prosecución judicial
- Relatividad de la sentencia
Para cada principio, explica brevemente cómo se cumple o aplica en este caso.
4.Explica en tus palabras qué es el sobreseimiento en el juicio de amparo.
¿Por qué el juez decidió sobreseer el juicio de Don Felipe?
¿Qué cambió en la situación?
5.¿Crees que la autoridad actuó con buena fe o solo reabrió el camino para evitar una sentencia en contra?
(Justifica tu respuesta con un argumento legal o ético).
6. Si fueras el asesor legal de Don Felipe, ¿qué recomendación le darías ahora que el camino ha sido reabierto?
¿Hay alguna acción preventiva que podría tomarse para evitar que vuelva a ocurrir?
Para la realización del proyecto debes considerar lo siguiente:
-El trabajo debe ser original y redactado con tus propias palabras. Investiga, lee y analiza la información; posteriormente realiza tu proyecto.
-Recuerda utilizar los recursos gráficos y textuales de manera correcta.
-Referencias bibliográficas. Utiliza dos fuentes confiables de información

Conclusión del proyecto
Elabora una video presentación, de manera formal, donde expliques el trabajo elaborado y los aprendizajes adquiridos mediante la realización del proyecto.
El video debe cumplir con los siguientes requisitos:
-Aparecer en el video.
-Mencionar brevemente el nombre completo, matrícula, materia y oportunidad.
-Portar vestimenta formal.
-Utilizar un lenguaje adecuado y cuidar que la dicción sea clara y pausada.
-El audio debe ser claro, volumen adecuado y sin interrupciones auditivas.
-Claridad de imagen, bien definida y luz suficiente.
-Duración de uno a dos minutos.
Para elaborar el video puedes hacer uso de aplicaciones para video presentaciones y screen recorder, a través de PC o dispositivos móviles.
Recursos bibliográficos
Para conocer más acerca del clima laboral y el desarrollo de personal, te invito a consultar los siguientes libros:
lLey de ampero
https://www.diputados.gob.mx/LeyesBiblio/pdf/CPEUM.pdf
Explora los recursos que te apoyarán en la realización de tu proyecto.
¿Cómo realizar tus extraordinarios?
¿Cómo realizar tu video?
Catálogo de recursos

