Proyecto de nivelación
2ª Oportunidad
Electricidad y magnetismo
Ingeniería
Objetivo
Analizar la funcionalidad de un imán, así como sus características principales con la finalidad de conocer cada uno de los elementos magnéticos.
Conoce los requisitos de la actividad
A continuación, te presentamos tu proyecto extraordinario; utiliza las tres pestañas para conocer los detalles de tu actividad, los recursos de apoyo y la rúbrica de evaluación.
Aquí encontrarás los detalles de la actividad por realizar.
¿Qué haré?
Para la realización de este proyecto, puedes apoyarte en la clase 6 de tu curso:
Creación de campos magnéticos.
Puedes investigar en libros digitales, revistas académicas en línea y páginas web.
Analiza
Casi todos los imanes que se utilizan en la actualidad son hechos por el hombre. Esto es debido a que cuando son fabricados se pueden controlar características que no se tienen cuando son naturales.
Muchas aplicaciones necesitan de formas precisas de este objeto para que el campo magnético que emiten también sea de una forma determinada, de igual modo se requiere en algunas ocasiones que el campo magnético sea intenso, y solo puede lograrse cuando se usan cierto tipo de aleaciones de metales.
Realiza
(A) Elabora una presentación en PowePoint donde investigues en dos fuentes confiables sobre los imanes, puedes basarte en las siguientes preguntas para la elaboración de tu actividad.
- ¿Qué es un imán?
- Menciona las características principales de un imán.
- ¿Cómo funciona un imán?
- ¿A qué se le llama campo magnético?
- Menciona 10 cosas en las que se ha utilizado en el imán en la vida cotidiana.
Al final de tu presentación, elabora un cuadro de doble entrada, en donde expliques cada uno de los diferentes tipos de elementos magnéticos.
- Imanes naturales,
- Imanes artificiales,
- Imanes temporales,
- Imanes permanentes.
Consideraciones de entrega
Realiza tu proyecto en una presentación de PowePoint que contenga lo siguiente:
- Portada,
- Introducción,
- Desarrollo de la actividad,
- Conclusión del proyecto,
- Fuentes bibliográficas en formato APA,
- Liga del video.
- Aparecer en el video.
- Mencionar brevemente el nombre completo, matrícula, materia y oportunidad.
- Portar vestimenta formal.
- Utilizar un lenguaje adecuado y cuidar que la dicción sea clara y pausada.
- El audio debe ser claro, volumen adecuado y sin interrupciones auditivas.
- Claridad de imagen, bien definida y luz suficiente.
- Duración de uno a dos minutos.
Para elaborar el video puedes hacer uso de aplicaciones para video presentaciones y screen recorder, a través de PC o dispositivos móviles.
Explora los recursos que te apoyarán en la realización de tu proyecto.
¿Cómo realizar tus extraordinarios?
¿Cómo realizar tu video?
Catálogo de recursos
Te invitamos a consultar la rúbrica para conocer los criterios que se evaluarán.
