En México, muchas personas desarrollan habilidades profesionales fuera del sistema escolarizado. Una de las estrategias para reconocer formalmente estas competencias es a través del Sistema Nacional de Competencias, operado por el CONOCER (Consejo Nacional de Normalización y Certificación de Competencias Laborales), organismo del Gobierno Federal sectorizado en la SEP.

Este sistema permite certificar lo que una persona sabe hacer, independientemente de cómo lo aprendió (experiencia, práctica, autoformación, etc.).

Contexto del caso

Lucía Martínez es una mujer de 35 años que vive en Oaxaca. Desde muy joven ha trabajado como guía de turistas, especializándose en rutas gastronómicas, mercados indígenas y zonas arqueológicas. Ha aprendido todo de manera empírica, guiada por su entorno, cultura local y su interés personal. Aunque ha ganado reconocimiento en redes sociales y por boca a boca, no cuenta con un título profesional ni certificaciones oficiales.

En 2024, una agencia turística nacional le ofrece una oportunidad de empleo formal, pero le solicitan una certificación de competencia laboral que acredite oficialmente que sabe desempeñarse como guía de turistas bajo estándares nacionales.

Lucía se enfrenta a una disyuntiva: no puede estudiar una carrera universitaria por cuestiones económicas y tiempo, pero tampoco quiere perder la oportunidad de formalizar su trabajo.