Proyecto de nivelación
3ª Oportunidad
Didáctica general II
Licenciatura
Objetivo
Identificar las diferentes técnicas de enseñanza y el impacto que reflejan en el aprendizaje de los alumnos.
Conoce los requisitos de la actividad
A continuación, te presentamos tu proyecto extraordinario; utiliza las pestañas para conocer los detalles de tu actividad, los recursos de apoyo y la rúbrica de evaluación.
¿Qué haré?
Para realizar este proyecto apóyate con las siguientes clases del curso:
Clase 17: Técnicas de enseñanza- aprendizaje
Lee atentamente las siguientes instrucciones y realiza lo que se solicita.
En una entrevista en el año 2010 a Miguel Ángel González Expósito, quien es Director regional de Madrid de KUMON,comenta la importancia que tienen las técnicas y estrategias de aprendizaje para evitar el rezago escolar, puesto que, en muchos países el fracaso y rezago escolar, es uno de los temas que día a día se viven, ya que muchos estudiantes no logran adaptarse a algún método, estrategia o técnica que les permita comprender mejor y hacer del proceso de enseñanza-aprendizaje una experiencia significativa en sus vidas, a continuación se compartirán dos preguntas relevantes para este proyecto.
¿Qué importancia tienen las técnicas y estrategias de aprendizaje dentro de las acciones para evitar el fracaso escolar?
(González, M. 2010) La importancia de estas técnicas y estrategias es directamente proporcional a lo útiles que son para el aprendizaje de cada alumno. Tener buenas herramientas de aprendizaje es esencial, de la misma manera que es esencial dominar determinados conceptos, utilizar procesos y procedimientos de trabajo adecuados, disponer de determinadas capacidades, destrezas y habilidades y contar con determinadas actitudes y valores ligadas al proceso de aprendizaje-enseñanza. […] Cada persona necesita una estrategia de aprendizaje diferente. En función de sus características personales, habilidades y aptitudes, las estrategias determinan las técnicas de estudio más adecuadas.
¿De qué forma se han adaptado las técnicas de estudio o estrategias de aprendizaje a las nuevas tecnologías o a las nuevas modalidades de enseñanza?
(González, M. 2010) Creo que las nuevas tecnologías abren un nuevo paradigma ligado al proceso de aprendizaje-enseñanza. Por lo tanto afecta a las técnicas de estudio en el mismo modo que afecta al resto de cuestiones relacionadas con el aprendiz. Afectará a nivel motivacional, a nivel funcionalidad, a nivel efectividad, etc…
Obtenido de: La importancia de estas técnicas y estrategias es directamente proporcional a lo útiles que son para el aprendizaje de cada alumno – educaweb.com. (2010, 25 enero). Educaweb. https://www.educaweb.com/noticia/2010/01/25/importancia-estas-tecnicas-estrategias-es-directamente-proporcional-utiles-son-aprendizaje-cada-alumno-4050/
En un documento en Word, realiza lo siguiente:
Apartado 1. Realiza un ensayo donde respondas las siguientes preguntas de manera personal. (Las respuestas deberán ser justificadas y tendrán una extensión de mínimo 12 renglones.)
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¿Los alumnos son capaces de desarrollar por sí mismos sus estrategias de enseñanza- aprendizaje?
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¿De qué manera las técnicas de aprendizaje pueden servirte en la vida fuera de lo académico?
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¿Cuál es la diferencia entre métodos, técnicas y estrategias de aprendizaje?
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Desde tu perspectiva, ¿Es posible hacer técnicas de enseñanza- aprendizaje en las clases a distancia en todos los niveles educativos?
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Apartado 2. En el mismo documento, escribe los tipos de técnicas que existen (puedes basarte en el contenido de esta materia) y redacta un ejemplo breve por cada una.
Apartado 3. Con base a la clasificación de técnicas, agrupa cada una de las técnicas presentadas en el apartado dos, según sus características, en su clasificación correspondiente.
Conclusión del proyecto
Elabora una video presentación, de manera formal, donde expliques el trabajo elaborado y los aprendizajes adquiridos mediante la realización del proyecto.
El video debe cumplir con los siguientes requisitos:
-Aparecer en el video.
-Mencionar brevemente el nombre completo, matrícula, materia y oportunidad.
-Portar vestimenta formal.
-Utilizar un lenguaje adecuado y cuidar que la dicción sea clara y pausada.
-El audio debe ser claro, volumen adecuado y sin interrupciones auditivas.
-Claridad de imagen, bien definida y luz suficiente.
-Duración de uno a dos minutos.
Para elaborar el video puedes hacer uso de aplicaciones para video presentaciones y screen recorder, a través de PC o dispositivos móviles.
¿Cómo se integra el trabajo?
Se deberán entregar dos documentos como parte de la 3ª oportunidad.
El documento Word deberá presentar la siguiente estructura:
-Portada
-Introducción
-Respuesta a las interrogantes planteadas
-Conclusión escrita
-Enlace del video
-Referencias bibliográficas
*Recuerda adjuntar tu archivo Excel (formato ST-7) al momento de enviar tu actividad.
*El trabajo debe fundamentarse con al menos 2 autores. Recuerda incluir las referencias en formato APA.
Recursos bibliográficos
Para enriquecer tu actividad, puedes apoyarte en el siguiente sitio:
Explora los recursos que te apoyarán en la realización de tu proyecto.
¿Cómo realizar tus extraordinarios?
¿Cómo realizar tu video?
Catálogo de recursos
Te invitamos a consultar la rúbrica para conocer los criterios que se evaluarán.
