Durante la historia, México se ha encontrado en una evolución importante con relación a la educación a distancia, en la que se han utilizado diferentes medios de comunicación para que esta se lleve a cabo. Posiblemente antes porque no existían los recursos necesarios para crear escuelas, hoy en día, a muchos estudiantes les ha tocado vivirlo debido a la contingencia sanitaria por el coronavirus.

A continuación se presentará una nota la cual expone y desarrolla la situación por la que actualmente en el 2020 y 2021 ha atravesado y atraviesa México.

Con el inicio de la contingencia sanitaria que provocó el coronavirus, el Gobierno de México tomó la determinación de suspender las clases presenciales y migrar a un modelo educativo a distancia.

Las casas de los estudiantes se convirtieron en salones de clases, en lo individual y desarrollando más que nunca la capacidad de adaptarse, cursan sus respectivos niveles educativos.

Los docentes tuvieron que idear métodos de enseñanza bajo esta nueva normalidad, las aplicaciones de mensajería instantánea se convirtieron en los canales de comunicación por excelencia, pero quienes no cuentan con recursos tecnológicos recurrieron a incluso visitar las casas de los estudiantes para revisar sus trabajos.

[…]Las herramientas de las que dispusieron los docentes fueron cuadernillos con ejercicios, actividades para responderse en plataformas digitales, correo electrónico y grupos de WhatsApp, además del programa televisivo del Gobierno federal con contenidos educativos, Aprende en Casa.

“El mejor modelo que podemos implementar es el que está de acorde a la realidad de nuestras escuelas”, defendió el Secretario de Educación estatal, Juan Alfonso Mejía López, en conferencia de prensa el 20 de marzo de 2020.