Proyecto de nivelación
4a Oportunidad
Impuestos internacionales
Licienciatura
Objetivo
Analizar la Ley del Impuesto sobre la Renta para distinguir su aplicación en la sociedad mexicana.
Conoce los requisitos de la actividad
A continuación te presentamos tu proyecto extraordinario; utiliza las pestañas para conocer los detalles de tu actividad, los recursos de apoyo y la rúbrica de evaluación.
¿Qué haré?
Para realizar este proyecto apóyate con los temas vistos de tu módulo 4
Analiza y desarrolla las 5 fases del proceso de solución.
De acuerdo con la resolución 2004/69 del ECOSOC, el Comité de Expertos sobre Cooperación Internacional en Cuestiones de Tributación (“el Comité”) debe revisar y actualizar, cuando sea necesario, la Convención Modelo de las Naciones Unidas sobre la Doble Tributación entre Países Desarrollados y Países en Desarrollo.
Los tratados (o convenios) de doble imposición son acuerdos bilaterales celebrados entre dos países, que asignan derechos tributarios sobre los ingresos entre estos países y, de esta forma, previenen la doble imposición sobre los ingresos. La prevención o eliminación de la doble imposición constituye un aspecto clave del clima de inversión de los países, que es esencial para los flujos de inversión, el intercambio de bienes y servicios, el movimiento de personas y capitales y la transferencia de tecnología.
Comprender
A esto se refiere específicamente lo establecido en el Modelo Convenio de la Organización de las Naciones Unidas (ONU) para evitar la doble tributación.
Los ingresos pueden ser:
a) Ingresos no contemplados
b) Ingresos atribuibles a establecimiento permanente (EP)
c) Ingresos contemplados en el artículo
Para ello, elabora un mapa conceptual en CANVA, donde describas cada tipo de ingreso, al finalizar deberás descargarlo en formato PNG y anexarlo a Word.
Nota: Incluye definiciones textuales de autores fiables y agrega sus respectivas citas en formato APA.
Definir
La doble tributación puede evitarse, por tal motivo deben conocerse los métodos que se aplican para realizar tal procedimiento.
- Realiza un cuadro de doble entrada en donde describas cada uno de ellos y al finalizar realiza un ejemplo de cada uno de los tres métodos:
- Deducción (acreditamiento artículo 5 Ley de Impuestos Sobre la Renta)
- Exención (método de exención)
- Crédito (método del crédito)
- Analiza y responde lo que se te pide.
- Realiza un cuadro de doble entrada en donde describas cada uno de ellos y al finalizar realiza un ejemplo de cada uno de los tres métodos:
La empresa «Novey, S. A» tiene residencia en México y el mes pasado obtuvo ingresos (gravables) de su actividad profesional en Estados Unidos de América. «Novey, S. A» pagó su impuesto correspondiente en Estados Unidos.
¿Qué tratamiento se le da en México a dichos ingresos de acuerdo con lo señalado en el método de exención?
- En 150 palabras explica con tus propias palabras de qué trata el sistema mexicano, puedes basarte según el artículo 5 de la LISR.
Idear
¿Sabías que la discriminación es un fenómeno que existe en todas sus modalidades en la actualidad? A lo largo de la historia se han presentado devastadoras guerras por razones relacionadas a la discriminación por religión o raza.
Con base a lo aprendido de la clase 19 de tu curso, contesta lo que se te pide.
- ¿Qué es la discriminación?
- ¿En qué consiste el principio de no discriminación?
- Explica en que consiste la discriminación con base a la nacionalidad
- ¿A qué se le llama persona apátrida?
- ¿Qué es el modelo OCDE?
Prototipo en imagen
Diseña un poster digital en donde expliques que es un procedimiento amistoso y cuales son las partes que lo integran.
Toma en cuenta las siguientes preguntas para la elaboración de tu actividad (pero no las respondas, sólo básate de ellas)
- ¿Qué es un procedimiento amistoso
- Problemas entre estados que destacan regularmente
- ¿Quién inicia un procedimiento amisto?
- ¿Donde y por qué se inicia un procedimiento amistoso?
- Tipos de intercambio que permiten que la información se trasmita adecuadamente.
Nota: Incluye un código QR que redireccione a alguna página o vídeo fiable en donde el lector pueda adentrase más al tema.
Puedes apoyarte del siguiente recurso para crear un diseño digital:
Herramientas de apoyo:
*Cuando concluyas con el diseño es necesario descargarlo como imagen (.PNG) o formato PDF, posteriormente adjunta en tu documento de Word y envíalo al apartado correspondiente de la materia junto con el enlace del video.
Conclusión
Elabora una video presentación, de manera formal, donde expliques el trabajo elaborado y los aprendizajes adquiridos mediante la realización del proyecto.
El video debe cumplir con los siguientes requisitos:
- Aparecer en el video.
- Mencionar brevemente el nombre completo, matrícula, materia y oportunidad.
- Portar vestimenta formal.
- Utilizar un lenguaje adecuado y cuidar que la dicción sea clara y pausada.
- El audio debe ser claro, volumen adecuado y sin interrupciones auditivas.
- Claridad de imagen, bien definida y luz suficiente.
- Duración de uno a dos minutos.
Para elaborar el video puedes hacer uso de aplicaciones para video presentaciones y screen recorder, a través de PC o dispositivos móviles.
¿Cómo se integra el trabajo?
En un documento Word integra tu proyecto, cumpliendo con la siguiente estructura:
- Portada
- Introducción (se deberá hablar del tema principal de forma general y de lo que consiste el proyecto, todo sin exceder de media cuartilla).
- Fase 1
- Fase 2
- Fase 3
- Fase 4
- Conclusión escrita (se deberá hacer una reflexión del tema estudiado para desarrollar como conclusión tres ideas personales que reflejen los nuevos conocimientos adquiridos, no exceder de media cuartilla).
- Enlace del video
- Referencias bibliográficas
Apégate al formato de entrega de actividades.
Guardarás tu proyecto con la siguiente nomenclatura:
Proyecto (nombre de la materia) – Nombre y apellido del alumno- Oportunidad- Nivel de estudios
Ejemplo:
Proyecto Finanzas II – Darío Pérez – 1a Oportunidad – Ingeniería
Nota: Es obligatorio colocar en la referencia la URL de la página o PDF de donde obtienes la información para la realización de tu actividad, ya que se verificarán los enlaces. Si obtienes la información de algún libro, e-book, revista, etc., es necesario colocar el número página o párrafo, además de una fotografía adicional en la sección de referencias para su validación.
Explora los recursos que te apoyarán en la realización de tu proyecto.
¿Cómo realizar tus extraordinarios?
¿Cómo realizar tu video?
Catálogo de recursos
Te invitamos a consultar la rúbrica para conocer los criterios que se evaluarán.
