Proyecto de nivelación
2ª Oportunidad
Evaluación de Proyectos de Inversión
Profesional
Objetivo
Diferenciar las características de los activos fijos y los activos diferidos con el fin de identificar contablemente el costo y la depreciación de cada uno.
Conoce los requisitos de la actividad
A continuación, te presentamos tu proyecto extraordinario; utiliza las tres pestañas para conocer los detalles de tu actividad, los recursos de apoyo y la rúbrica de evaluación.
Aquí encontrarás los detalles de la actividad por realizar.
¿Qué haré?
Para realizar este proyecto apóyate de la clase 5. Activos
Realiza
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De la semana número dos de tu curso, escoge el tema que más te guste y realiza una infografía en el software de tu elección, para esta actividad es necesario buscar información en fuentes confiables de internet, las cuales deberás de referenciar en formato APA (mínimo tres).- Realizarás una investigación de al menos una cuartilla con dos citas dentro del texto y de diferentes autores del tema en curso.
- Realizarás un vídeo en dónde estés resolviendo a cámara el siguiente ejercicio en momento real (no se permite que ya se tenga hecho y solo proyectarlo), los puntos a realizar en el vídeo son:
- ¿Cuál sería la depreciación anual por el método de línea recta si compro una camioneta para repartir mercancía que me cuesta $ 350 000 más IVA?
- ¿Cuál es la tasa de depreciación de un escritorio que me costó en $ 18 500 y se espera que el valor residual sea del 26.9% de su valor?
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- Portada,
- Introducción con palabras propias,
- Desarrollo
- Conclusión escrita con palabras propias
- Liga del video,
- Referencias bibliográficas (formato APA).
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Apégate al formato de entrega de actividades.
Guardarás tu proyecto con la siguiente nomenclatura:
Proyecto (nombre de la materia) – Nombre y apellido del alumno- Oportunidad- Nivel de estudios
Ejemplo:
Proyecto Finanzas II – Darío Pérez – 1a Oportunidad – Ingeniería
Nota: Es obligatorio colocar en la referencia la URL de la página o PDF de donde obtienes la información para la realización de tu actividad, ya que se verificarán los enlaces. Si obtienes la información de algún libro, e-book, revista, etc., es necesario colocar una fotografía adicional en la sección de referencias para su validación.
Elabora una video presentación, de manera formal, donde expongas el trabajo elaborado y los aprendizajes adquiridos mediante la realización del proyecto. Así también, respondiendo:El video debe cumplir con los siguientes requisitos:
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- Aparecer en el video.
- Mencionar brevemente el nombre completo, matrícula, materia y oportunidad.
- Portar vestimenta formal.
- Utilizar un lenguaje adecuado y cuidar que la dicción sea clara y pausada.
- El audio debe ser claro, volumen adecuado y sin interrupciones auditivas.
- Claridad de imagen, bien definida y luz suficiente.
- Duración de máximo 7 minutos.
Para elaborar el video puedes hacer uso de aplicaciones para video presentaciones y screen recorder, a través de PC o dispositivos móviles.
Recursos bibliográficos
Explora los recursos que te apoyarán en la realización de tu proyecto.
¿Cómo realizar tus extraordinarios?
¿Cómo realizar tu video?
Catálogo de recursos
Te invitamos a consultar la rúbrica para conocer los criterios que se evaluarán.
