Un monstruo de aspecto diferente

Un monstruo de aspecto diferente

Johana Lizeth Guerrero Ortiz 

Estudiante bachillerato – Universidad Virtual CNCI 

Hace mucho, en un pequeño pueblo llamado Preston, vivía una chica muy diferente a todos los demás, tanto física como personalmente; su nombre era Sara, una hermosa chica de ojos de diferentes colores, su cabello negro como el carbón y unos labios rojos muy hermosos. Era curiosa y amaba salir en busca de nuevas aventuras al lado de su mejor amigo, Tom, un chico de pelo negro, ojos azules y un poco más alto que ella.

El talento humano: Un capital intangible que otorga valor en las organizaciones

El talento humano

Dr. Fidel Moreno Briceño

Tutor investigador – Universidad Virtual CNCI 

fidel_briseno@cncivirtual.mx

Para reflexionar sobre el talento humano como un capital intangible se necesita realizar una crítica a quienes ejercen la gerencia en las organizaciones al pretender unificar criterios en cuanto a recurso humano vs talento humano, que tienden a confundir a los lectores; se aporta un modelo…

Uso de la transformada sinusoidal de Fourier en el modelado dinámico de nanotubos de carbono tensados considerando operadores fraccionarios

Dr. José Francisco Gómez Aguilar

Tutor investigador – Universidad CNCI

jose_gomez@cncivirtual.mx

En esta investigación se estudia el modelo dinámico de nanotubos de carbono tensados ​​de pared simple, un enfoque basado en el cálculo fraccionario considerado en dos tipos de soluciones matemáticas y fraccionarias que se han explorado mediante la implementación combinada de transformadas sinusoidales de Laplace y Fourier

La motivación administrativa para la mejora del servicio escolar

Claudia Carolina Martínez Lozano

Tutor investigador – Universidad Virtual CNCI 

claudia_martinez@cncivirtual.mx

La administración escolar es la estructura que determina los procesos de atención y documentación en relación con los servicios que presta una universidad. En ese sentido, la administración condiciona la calidad del producto a ofrecer, de acuerdo con las diferentes variantes de aplicación que intervienen en la ejecución de los procesos.


La plataforma educativa Blackboard Learn como interfaz educativa en el Nivel Superior

Mtra. Laura Patricia Garza Rodríguez

Tutor investigador – Universidad CNCI

laura_garza@cncivirtual.mx

Dra. Alicia Celina Leal Cantú

Tutor investigador – Universidad CNCI

celina_leal@cncivirtual.mx

El uso de plataformas para e-learning, como Blackboard Learn, hace necesario que los docentes o tutores realicen modificaciones en el proceso de enseñanza-aprendizaje, sus posibilidades técnicas y pedagógicas, las ventajas y limitantes.

Estrategias de captación utilizadas en las principales universidades con oferta de programas en línea de Monterrey

Dr. Javier Alejandro Cárdenas de la Fuente

Tutor investigador – Universidad Virtual CNCI 

javier_cardenas@cncivirtual.mx

El perfil de ingreso para programas presenciales y en línea debe ser distinto para lograr una tasa satisfactoria de egreso y mantener al mínimo la deserción. El resultado es un muestrario de las estrategias más utilizadas y su aplicación en el medio, desde el punto de vista de la mercadotecnia…

Funcionalidad de los amparos estratégicos

Dr. Roberto Rodríguez Garza

Tutor investigador – Universidad Virtual CNCI 

roberto_garza@cncivirtual.mx

Con la evolución de la sociedad mexicana, existe rezago en ciertos sectores de la población, razón por la cual es necesario planear de forma estratégica los recursos legales efectivos que nos permitan acceder a los diversos derechos humanos contemplados en nuestra carta magna y en los tratados internacionales, como lo son el derecho a la salud y a los servicios públicos.